Friday, March 22, 2013

寻找露珠

刚下了一场不算小的雨,空气凉了起来,舒畅开怀。

我在阳台大口吸气,要把难得的清新,留在肺叶久一些。

 

最近的天气很热,那种热,实在让人有点不知所措。

一早到校,来回走几趟路,热气围绕,就有了汗意。

粘粘腻腻地,这样一直挨到放学,挺不好受的。

 

人家说心静自然凉,我心里烦躁吗?总感觉热,哈哈。

所幸同事们也都说天气热,我于是知道自己感受正常。

城市生活节奏紧凑,我们总为着许多定下的期限而赶路。

敬业乐业,工作时全力投入,假期了,也要用心休息。

 

明天开始,有一周短假,可以窝在家,躲一躲热气候。

但也会在清爽的晨,与家人往山间走走,去寻找露珠。

困在工作的忙碌繁重中,许久没空暇去发现露珠的美好。

 

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晶莹亮丽 Smile

 

想着要去寻找露珠,心里脑里冰凉冰凉,思考变得沉静而美好。

我喜欢早晨,喜欢山山树树,喜欢露珠,这些都感染我以生命力。

这假期,我与家人,会因为这样简单又低碳的嘻游而充实快乐。

也祝孩子们善用这段休闲时光,一样过得充实有意义!假期快乐!

 

 

 

Wednesday, March 13, 2013

这个不是重点!

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这学期的最后一次会议,我们换了地点,在编辑室完成。

总是主席秘书财政先报告,然后轮到各小组,快速有效率。

每次出席的孩子很难齐全,但所幸分内工作一直在进行。

有时候某个小组进展落后了,稍微提醒,他们又跟上来了。

两个主席都愿意跟老师真诚沟通,学习带领好整个团队。

 

队员消极被动的态度,历来是团队发展的大忌,不可忽略。

但孩子们大致上都积极卖力,都肯求上进,打拼的劲儿满满。

孩子们肯听取意见,肯让老师分享经验,很感恩,有简单的快乐。

 

3月中了,距离年尾,我们一起共事的日子还很长,却又很短。

在忙碌的日子里,孩子们身兼多职,面对各方压力,实在不易。

他们之间,大部分对自我有要求,渴望成功,希盼得到发挥的机会。

相处久了,老师也深受他们影响,不敢懈怠,不敢停留,哈哈。

看他们的用心,我总是感激,然后也很想更好地与他们配合。

师生之间,以正能量互相激荡,愉快充实地一起前进,YAY!

 

会议虽然暂停,但要引用主席陈健的口头禅:这个不是重点!

重点是,我们会继续不停努力,筹备与编辑仍会在进取中展开。

还有,我们虽不完美,但会认真打拼,认真学习与玩乐,哈哈。

星期五开始考试了,预祝孩子们全力以赴,考试顺利。Winking smile

 

Friday, March 8, 2013

 

他是我高三班的其中一个孩子,健谈开朗,有阳光般的笑容。

开学仅仅数个星期,我已认定他是我今年将面对的新挑战。

今年之前,我其实曾听说过他,还是个蛮出名的人物,哈哈。

95周年校庆,我看见他在台上助兴,是身手矫捷的出色舞蹈者。

 

他来自英语源流的家庭,英语表达非常流利,这是他另一强项。

他对自己的华语很没自信,老说很差,我比他乐观,认为还不错。

要他写作文,各种要求他能达到,语言固然有些不顺,但思想健康。

规定很多功课,他一一完成,我从此改观,知道他不是懒惰类型。

后来又发现,他在课余很爱阅读,并且会记录生词回家查字典。

 

我每次讲课,会生气他不专心,老是跟同桌的俊伟说话。

后来我发现,他是因为听不明白许多词汇,所以才会这样。

曾阅读一篇动物如何维护自己尊严的文章,我起劲儿地解释着。

忽然他举手问道:珊瑚英语叫作什么?还有水獭,还有雄麝......

看着他一脸懵懂无邪的表情,我悟觉自己以后备课该从双语下手了。

 

 

JUSTINB1

 

昨天,学校在青年公园举行家协义跑,我们有机会谈谈。

早上我曾在他班聚集的地方走了一趟,就随口问起他。

他报到了跑来树下找我,劈头就说:老师,听说你找我啊?

然后蹲立桌前,展露一脸灿烂笑容……我咔嚓拍下他,哈哈。

一个感情表达自然又大方的孩子,我在心里肯定了他这优点。

 

他偶尔会告诉我,处在文化有所差异的环境让他觉得痛苦。

我明白,洒脱不羁酷爱自由,年少轻狂得不认为自我收敛是必要的。

可我更想告诉他,调适小我去配合大环境,是成长必经之路。

如何在接受周遭经历雕琢之余又不失自我个性,那是需要时日练就的。

 

加强学习充实自己,做一个有学问,懂得在生活里修持的人。

我对他有企盼,并且很有信心他能做到,他本来就是优秀的。

这一年,我会相伴一起走过学习的路,这样的日子绝对充实。

老师因为他而加油,所以他也不应放松自己,也要加油。

这个他,我2013的教学目标因他而精彩,希望他知道。Smile

 

 

 

一个黑,一个白

 

HEIYUBAI

 

有次去吃饭,在一个西餐馆桌上看到这个。

一对陶瓷公仔罐,一个装胡椒粉,另一是盐。

一白一黑,天南地北,但又和谐相连,很有趣。

 

那天放学,他们约我结伴儿去清理心灵垃圾。Smile

两个孩子,坐在我对面,有一搭没一搭地聊着。

右边那个性格含蓄内敛,左边那个感情奔放外露。

听着听着,我笑起来了,我想起了这两个公仔。

它们被打造的友善接纳姿势,恰恰就像他们的相处。

 

他是受师长欢迎的典型,安静听话,学习很上轨。

从小跟从长辈的劝导,一步一步走来,心不敢乱。

别人定下的要求,渐渐也成为自己对自己的要求。

然后就是这样四平八稳地成长,又成长得四平八稳的。

不管内心多汹涌澎湃,脸上倔强地不肯透露一点什么。

 

他呢,容易不安,没自信,渴望被爱,内心敏感而脆弱。

喜怒哀乐形于色,哗啦啦大哭或大笑,一阵风一阵雨。

做人不设防,不知人生规划为何物,走到哪儿是哪儿。

感情很丰富,只管付出,对象分量范围全不理,以致常撞墙。

但是可贵在于真,不善收藏,不屑作假,赤子情怀是也。

 

性格迥然相异,却一起上了中六,且碰巧同班同桌。

于是一段友情的路伸展开来,并肩而行,成了好友。

他一直嘉许他这些日子以来沉稳了许多,不再无端哭闹。

可我发现他自己也比以往活泼开朗,而且不再羞于分享心事。

 

两个孩子勇于突破自己,不知不觉走过成长的路。

其中有挣扎,有困顿,但每一次走过艰辛就是蜕变。

他们不自察觉,我却看见了他们综合平衡自己的那一份努力。

 

两个孩子可以成为好朋友,心灵是有某些相近之处的。

一个黑,一个白,遥遥相去,但可以调整适应。

愿两个孩子,一直一直保有这份真诚的友情。Smile

Saturday, March 2, 2013

小病是福

天气转凉,一不小心,感冒了。

鼻涕喷嚏咳嗽一起来,真热闹。Winking smile

 

前天在3TB5上课,鼻子已红红痒痒。

喷嚏一直打不出,孩子们都笑了。

他们提议老师该去晒晒太阳,哈哈。

星期五进班,说话有浓浓的鼻音。

孩子们听见就说,老师你病了啦。

 

说实在,还真好久没这么严重感冒过。

头胀欲裂,腰酸背痛,忽冷忽热,难受。

 

吃药睡觉,睡很多很多,今天明显好些。

午间家人陪着去找粥吃,还在商场随意逛了逛。

闷在心里的困顿,因着走走看看,就散了。

 

 

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黄昏时坐在客厅,研究daddy买的三只可爱哞哞。

轮流抱抱疼惜它们,还闹着玩儿拍了些照片。

这张虽满脸病容,可内心感觉幸福……谢谢家人。

 

我不喜欢生病,那会让日常作息受阻。

可是,生病时让我领悟,家人很爱我。

小病是福,福在于得以发现眼前的关爱。

所以决定更爱家人,更注意自己的健康。