Sunday, August 25, 2013

我们就这样忙着圆一个的梦

 

上个星期三,孩子们终于完成了最后的录音工作。

忙了个把月,大家可以暂时放下,全面去准备考试。

身为顾问,我有深深歉意,时间的拿捏我还得学习哦。

真的担心自己带领无方,影响了他们的学业进展。

 

文凭挂帅的社会价值观,致使很多人只注重成绩和分数。

尤其这种不能拿分的课外活动,向来不是热门的首选。

来参与的孩子,都是因为对追逐理想有那么一份热诚。

于是,毕业前的一整年,孩子们就这样忙着圆一个梦。

 

那个梦想围绕着文字、摄影、美术、音乐,美丽得很热闹。

文字的部分完成了,摄影和美术也点上完美句号,只剩下音乐。

现在,孩子们都可以笑得开怀,一切困境暂时成为过去了。

笑不仅因为可以收获成果了,更因学会克服困难解决问题。

 

大家一条心,突破时间、空间等问题,脚步没迟疑过。

没地方练习了,马上有孩子二话不说,慷慨借出自己的家。

不够时间了,孩子们也可以互相配合,整体到齐出席练习。

打点细节、安排大局,一路走来就这样劈荆斩棘,勇往直前。

 

今年练歌有一个特色,就是用了很多不同的地方。

这事说来话长,曾让我们很头痛,但现在已经遗忘。

同届的孩子们以后要是说起,怕都只会发出会心一笑而已。

最值得记取的,是我们学会了在限制里依然坚持,不曾放弃!

 

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Auditorium 练歌

 

 

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毓秀厅练歌

 

 

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阿Jack家练歌

 

 

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电脑室练歌

 

 

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第一个小组开始录歌了!

 

音乐和MV特辑刻下在编辑中,准备出炉,孩子们是兴奋的。

我可以理解他们的心情,因为整个过程我随着一起经历。

创作不很完善,瑕疵处处可见,可是我给他们100分,嘻嘻。

这种付出,分数衡量不来,只有懂得惜取真善美的心足以评定。

 

主打歌《展翅翱翔》已经初步处理好,我们都急着分享呢。

约好今晚9点正,毕业刊的孩子一起让它向世界问好,哈哈。

我决定加入,与他们一起推动这项活动,心情很严肃庄重。

不要笑我们,我们是一群也许傻但认真付出的人,哈哈。

 

我写了很多,我不知道我是否成功写出了孩子们的心情。

可是我知道,我很真诚想告诉大家,我和孩子们一起走过了美丽。

我们就这样忙着圆一个梦,然后不知不觉变得丰盛而富足了。

现在暂且不想什么,全面为前途冲刺,预试之后再聚,孩子们加油!

 

 

 

 

 

Monday, August 5, 2013

爱自游

读万卷书不如行万里路,这是读来的,也是赞同的。

喜欢旅行,跟团或自游,各有乐趣,每一次必大有收获。

近年更爱自游,跟家人行行走走,随心随乐,很轻松自在。

 

我的性格很闲云野鹤,讨厌拘泥,向往海阔天空,自由自在。

曾经有浪迹天涯的想法,永远飘泊,永远不要停下,轻狂啊!哈哈。

可是有了家之后,一切都以家为依归,很少单独出门旅行了。

 

身体的出游可以有时空限制,可是心灵却是不受什么约束的。

心灵上的旅游更重要,没了这样的尝试,一个人的成长就停了。

对我来说,阅读、生活,都是心灵出走的好领域,缺一不可。

 

在旧有的安全区域里呆久了,也许万无一失,但也会有坏处的。

在思考、观念更新方面,会让我们变得寸步难移,毫无进展。

我偏爱心灵自游,独自来去,学习享受孤单,和彳亍的哀与乐。

 

瞧,其中一次走走时拍下的我的其中一个宝贝。

她也在为迟早来到的心灵自游做着准备了,哈哈......

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振翅之前

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今年的封面

 

亲爱的孩子们:

 

从你们把主题“振翅翱翔”定下开始,我就一直在脑海里构思着该给你们写些什么。

可是因为要求太完美,一直没顺利生产,嘻嘻。

资料组的申权追稿追得很紧,我交不出,羞愧有加呢,哈哈。

 

是的,孩子们,你们将要毕业,正待展翅,向自己的目标冲飞而去。

振翅翱翔,那是多么美丽的一种出发姿态。

但是孩子们,飞翔是艰苦的,振翅之前,你们知道该做好什么准备吗?

 

每一年,我与你们一同把毕业生资料拼凑起来,把回忆与理想定格在纸页上,编成书。

这个过程是美好的,与你们相处,常常带给我许多激励性的思维激荡。

让我想着怎么改善领导,怎么改善教育,甚至怎么改善自己身为你们的老师的人格修养。

 

而你们知道吗?有许多孩子,的确有着过人的特质,值得欣赏与肯定。

有责任感,勇于承担,自动自发,做事勤奋,可以吃苦。

毕业刊的工作分配出去,这样的孩子不会让人操心,总能解决难题,完成自己负责的部分。

 

是的,这就是我要说的态度课题了。

一个人是否成功,关键在于他的态度,这是古今中外一致认同的看法。

我们有着怎样的态度,我们就有着怎样的成就、怎样的人生。

我们把理想定了个目标,然后还得有积极拼搏的态度,才能有效地前进。

 

那么多年来,如果我说毕业刊团队里都只有态度良好的孩子,这是不符合实际的。

能干又肯干,那是上乘素质,这样的孩子运程一定开阔。

不能干但肯干的孩子,这绝对是我最欣赏的类型,与这样的孩子共事,我总疼爱有加。

最让我心痛的,是能干却不肯干的孩子。

在校园里,我们对这样的孩子,有着一个特别的称号:SANG KHA,哈哈。

对工作投机取巧、懒散计较、被动逃避,这样的孩子,我是遇过的。

 

也许孩子们的不肯干,背后有着不为人理解的复杂原因。

也许因为自卑作祟不敢表现,也许因为心理素质差自我消极放弃,也许因为观念错误好逸恶劳,也许因为……

无论什么原因,我仍想跟这样的孩子,肩并肩走过这一段路。

教育是一个过程,我明白我还需要努力,帮助孩子们成就自己,然后在成就他们的过程中成就自己。

 

所以,孩子们,其实我想说的是,翱翔之前,让我们先检视自己,好好振顿振顿自己的心态、行为,然后才出发,好吗?

正确的态度,可以引领充满正能量的观念和做法,最后必定收获正直光明的成果。

今年的团队很完美,我喜欢每一个孩子,他们的付出有目共睹,预计8月前完全截稿。

谢谢这一届的孩子们,老师感恩 clip_image002[4]

 

振翅之前,就让老师为你们梳理梳理羽翼,然后轻拍你们的背,带着祝福目送你们长啸而去。

亲爱的孩子们,飞强!飞好!飞高!飞远!

 

顾问老师 - 于出版前夕