Friday, December 4, 2009

满地星


每一次住进这间屋子,喜欢远眺这一条灯火辉煌的大道。
从窗望出去,看流动的车,心里总有几许赶路的漂泊与沧桑。
会拿安定与浮动作对照,会对自己所拥有的一切感恩。


读大学的日子,我很长时间住在这里。
往返都门与北岛,在大道上奔驰,回家离家,离家回家。
处身其中,或抽离回顾,之间交错许多挫败与成长。


这里面的人,谁来自本土?谁是游子?
谁正辞官归故里?谁又漏液赶科场?
也许,在人生的大道上,每个人都只是过客。
汲汲营营,为各种各样的追求努力奋斗。
你有你的方向,我有我的目标,谁也不曾为谁停留。
擦肩而过,还是把臂同游,由缘分来定。


车灯明亮的路,好像镶嵌钻石的链。
家人也爱唤它作满地星,很喜欢这名字。
繁华背后的那一份荒凉,我学习接受。
悲欢离合,人生因此而美,不是吗?:)


Sunday, July 5, 2009

他们的诗

1. << 写诗 >> -- 杰恩

怎么命令我写诗?
正是绞尽我脑汁。
不能休息不能吃,
把我变得像白痴。

我在周末爱睡觉,
其他事情皆次要。
我是真的没有料,
写诗会让我疯掉。

写诗不是我强项,
写来写去都这样。
读来读去都这样,
请你教我怎么样?

生来并不像李白,
写诗更不是天才。
灵感怎么都不来,
怎能写出好诗来?

写起诗来非常烦,
写诗真的不好玩。
怎么写都写不完,
写诗真的非常难。

希望老师不生气,
不要对我发脾气。
我意竭尽了能力,
还是创不出奇迹。

抱歉只写到这里,
向你说声对不起。
然后向你行个礼,
并把新诗送给你!

p/s: 杰恩平时很安静很斯文。
呈堂那日却特别鬼马风趣,惹得哄堂大笑!



2. << 光明、黑暗 >> -- 维贤

啊!太亮了!
四周一片白茫茫,
亮得眼睛无法睁开,
还是快离开这里吧!

啊!太暗了!
伸手也不见五指,
哎哟!撞到了一道墙,
这是什么鬼地方?

又亮又暗,
搞得很混乱!
不如把光与暗混合,
成果一定好!

啊!是混沌!
混成一起,
天昏地暗,
要怎样解决问题呢?
还是分成光与暗好。

光明与黑暗,
彼等何方来历?
是天吗?
是地吗?
或者是宇宙呢?

自古以来,
人们喜爱光明,
畏惧黑暗,
但是有光必有暗,
组成了阴阳。

光明是神圣,
黑暗是混乱,
最后的选择,
又会是什么?



3. <<朋友>> -- 子楠

我知道有些事情,
不像我们想像的,
但有件重要的事情,
我非告诉你们不可。

当时若没了你们,
我就如一只孤鸟,
在天上独自飞翔,
在人生路上独尝失败。

如今有了你们,
我不怕任何失败,
因为你们的存在,
绝望也变成了希望。

朋友,是你给了我
勇闯宇宙的勇气,
让我挑战人生,
缔造前景的王国。

朋友,是你给了我
无穷无尽的鼓励,
无论成功或挫败,
我永不会倒下来。

朋友,是你给了我,
千千万万的战车,
陪我打拼未来,
为我带来了胜利。

朋友,是你给了我,
雪中送炭的安慰,
把我从深坑拉起,
清除我身上污浊。



4. << 爱.恨 >> -- 震宇

爱,
孕育希望,
培养生命阳光,
编织温暖感情,
填补寂寞空缺。

恨,
促使世界恐慌,
制造生命黑暗,
酝酿悲伤泪水,
破坏黄金时光。

爱,
似世界奇宝,
令人珍藏,
人见人带,
车见车载。

恨,
似腿边狗屎,
令人丧气,
更像过街老鼠,
人人喊打。
爱是奇妙感觉,
让人捉摸不定,
乍暖还寒,
生活的必需品。

恨充满痛苦,
让人彼此猜疑,
犹如跌如深渊,
欲罢不能。

爱与恨交集,
人生中的过客。
让爱多于恨,
世界大同。

后记:这是我的4SA1一部分孩子的佳作。
它们绝不完美,但他们的用心直逼满分。:)


Thursday, June 25, 2009

颉理的诗

正当我还在徘徊
我忽略了你的存在
你说你对我的爱
不只是一场意外


正当我心受伤害
你化解了我的失败
偷走了我的悲哀
让我坚持忍耐


正当我信心摇摆
我失去了生命的光彩
只需要你的遮盖
使我能再次站起来


正当我放弃等待
你拨动了我的血脉
告诉我命运已更改
永远不会再有无奈


正当我把梦一甩
我减缓了脚步的轻快
让心如石沉大海
你的温暖却能让我依赖


正当我不被理睬
你将我的孤单取代
投入你敞开的胸怀
你的眼神肯定了我的未来


虽然心知你已不在
所有谜底也一一被揭开
如今举首见满天云彩
正当我沉默思念你的慈爱


母亲您深受我青睐......



P/S 颉理是我4SA1的其中一位孩子,才华洋溢。
我很欣赏他,所以把他的实放上来了。 :)


Saturday, June 6, 2009

多管齐下


在砂拉月的拉让河看到这位大叔,在烈日下垂钓。

多只鱼干齐用,安静操作,与世无争,有点像姜太公哦。

他比双管齐下还强劲,他可是多管齐下呢,哈哈。


Thursday, February 19, 2009

起飞吧,寂寞男孩

机缘巧合,寂寞男孩闯入了我的航线。
带着飞不起的沉重,垂头丧气出现。
天空乌云密布,看来一场大雨即将来临。
他这么写着......寂寞男孩有心事。


后来我真的收到求救信号。
他有个三年同班的好友。
很要好,却被人误会为同志。
就是班上特别调皮的那两个同学搞的鬼。
把那好友,唤作他的男朋友。
他很苦恼,可是不知该怎么办。


在班上,他是很静的那种孩子。
冷冷清清,墙角伴书经。
真的感受到他内心深处的孤寂。
答应会帮他,谢谢他的信任。
也谢谢他让我写上来。
可以把正确信息更有效传播开去。


寂寞男孩,坚强一点。
别被恶势力打倒。
真挚的友谊值得坚持。
老师会帮他,盼他也帮自己哦。
勇敢说出自己的想法,让他们知道错误。


期盼看到他在年轻的天空重新飞翔。
看看蓝天,心胸就会开阔起来。
阳光很美,别拒绝它的眷顾。
重修双翼,起飞吧......


Thursday, January 15, 2009

为一本书鞠躬尽瘁

今天下午的会议有点特别。
我们把拟好的议程搁一边,因为它不是主角。
日振说好了过来,给编委们来个会议中的会议。
给学弟们分享历届作品,提点编辑经验等。

刚动了个小手术,康复中行动仍有不便。
瞧他走路一拐一拐的,还是如期出席。
说是离开前最后一次回来,要大伙儿作好功课。
他会有问必答,课题不拘。

他带来了好多私伙毕业刊,逐年逐届“开刀”。
赞的有,弹的有;褒的很多,贬的也不少。
从文字、照片、图画,到编辑、排版,甚至美学修养、气质、内涵,无一不剖。
做了<同窗异梦>,又做<钟浪>,完全是经验之谈。
哇,见解精辟,思考独到;心狠手辣,赶尽杀绝!

因为事前来不及作良善沟通,有点晴天霹雳之感。
我越听越是心惊胆跳,脸上一阵青一阵白,佳胜说的。
耳边嗡嗡作响,头晕目眩,五脏翻腾,痛不欲生。
隐约听到日振说:这是最烂扉页,这是semi烂扉页......
妈妈呀,大事不好,swt,=.=|||  !
小子,我大热天坐在马来西亚槟城钟灵中学5SC3课室里,感觉背脊有一滴冷汗流下。
(不会输给你冰天雪地里流的那一滴咯......)

对不起,开玩笑的。
经过沉淀,当然看到这次“手术”的意义。
本来就说好,针对事不针对人嘛。
以理性看待,一切通彻。
孩子们,老师这次没落泪,别担心,哈哈。
即使有,也是属于开心的。

日振说能回来很高兴,若失言要多多包涵。
还说顺利出版就是成功,加油!
当然最重要是这一句,加油,老师也很棒。
别这么说,老师会不好意思的,哈哈。
日振,谢谢你,谢谢你的真心。
其实孩子们最棒,也该谢谢。

值得省思的部分还蛮多。
懂得调整、改进,素质才会有所提高。
而且,日振全为爱吾钟灵出发,老师是感动比难过多。
过程中他对学弟们晓以大义的神情还真深刻着呢。

不管有多少瑕疵、错漏、不足,孩子们都付出了真心。
带过的第65、66、67届,都是棒的团队,留给老师很好的合作经验。
还有来着的68,甚或697071727374757677787980。
老师相信,孩子们一样会全力以赴,勇于改进,做到最好。

日振,你说,大家都为了毕业刊而千疮百孔。
其实,老师觉得鞠躬尽瘁是更贴切的说法。
孩子们成就他人的同时,也完满了自己。
今日爱吾钟灵,他朝爱吾家国,必成大事。
所以,孩子们,请继续为这一本书鞠躬尽瘁哦。
大家一起加油!


Wednesday, January 7, 2009

源自17岁的感动

                          课室外
                            阳光下

今天的空节出奇充实。
弈任和恩释,一前一后来过。
最后又一起来。
一直聊到我有课了,他们才各自离去。

奕任明天要开始去当老师了。
带领五年级班,包山包海的什么都教。
聊啊聊,恳切长聊。
充实了过去两年少接触的空白。

奕任认真又细腻,带小孩一定没问题。
做事自动自发,责任心又重。
什么事交代下去,他就会由头跟到尾,不必老师操心。
也是个自我要求高的孩子,全力以赴到底就是了。
唯一使老师心痛的,就是太严谨,忘了快乐。

那一年写的<源自17岁的感动>,就是因为心被他牵动。
他是跳班生,其实还比行杰他们小一年。
可在他们群中,他一点不逊色。
哥儿们走在一块儿,感情又特好。
看着,就模模糊糊感动起来了。

毕业典礼报着他名字上台领奖。
这孩子,长得比年前更结实高壮了。
行杰之后,他也将向前程奔去。
当然是喜悦的泪,对他的未来,送上满满祝福。

祝福也嘱咐,奕任要记得开心。
奕任开心不开心都很容易知道。
特别不爱说话时,老师就知道他有些不乐了。
脸上有笑容,表示心里还舒畅。
即使笑容,还是不脱忧郁低沉的格调。

源自17岁的感动,依然感动。
孩子,收到你寄来的照片,很开心。
两张都给老师阳光的感觉。
你用心生活的努力,老师真的看到。
往后要多爱自己,要多笑!:)


恩释回来找老师

恩释一连来了学校三天。
办完正事,他都过来走走。
更拿了一些红包封给我。
断断续续又谈了好多,哈哈。
这几天一直忙谈天,真不好意思,哈哈。


他在学院的一年课程,已读完。
等成绩,再看前路怎么走。
对未来有一定把握。
长大又好像只是一眨眼的事。


从前在社看见他,还是个小学生。
跟着爸爸妈妈出席社的活动。
然后之间有一段没接触断层。
再见时,他已读中三班了。


现在的他,已穿起长袖恤衫加西裤。
一副标准上班族的模样了。
依然跟着爸爸妈妈学习做事。
还做得蛮不错的样子。


谈了很多关于社的事情。
也谈起许多社里熟悉的人。
还有,在社里度过的有欢笑有泪的日子。
说起那一段难忘的经历,都有些感慨。
我们都曾在那儿生活,成长。
接触的年龄层不一样,但感受相近。


恩释的爸爸妈妈是我在社里的学哥学姐。
他是个有家教的孩子。
一个心理和思想都健康的孩子。
这和父母给他的良好教育息息相关。


恩释,谢谢你回来找老师。
这对老师有非常重要的意义。
真的,谢谢恩释。


Thursday, January 1, 2009

植物园

                                   下雨咯......


对于运动,我向来是个懒人。
Daddy则相反,喜欢,也擅长。
曾是代表大学参赛的羽球选手。
但为了环保,近年已转向跑步。


岛上好几个人造绿肺,都是跑步好地点。
它们需耗费大量人力财力来维修。
说来矛盾,自然中实有不自然。
然而,却是我们最好的选择了。


最近爱到植物园。
去走路,一圈又一圈。
方便轻松,最适合我啦。
走完,微微沁一身汉。
说不出的舒服。


回家前,还会跟妹妹玩一阵。
有时是猴子抢球,或捉迷藏什么的。
妹妹总是笑得开怀。
跑跑跳跳,精力似用不完。


来往走路或跑步的人很多。
男男女女,老老少少。
不相识,迎面而过却友善点头。
小孩和小孩相遇,大人还会寒喧几句。
岛民相处惯于如此亲切。


园内有各种各样的植物。
自然生长形势千姿百态,美不胜收。
深深浅浅的绿,触目“青”心。
空气特好,总是大口大口地吸,深怕错失。


开学后,大概不会常来了。
骑木马小孩说要好好运动。
运动与健康息息相关哦。
在忙碌日子里,可要好好记着。
植物园,拜拜,感谢给了清新时光。:)


                                 丰润萧瑟

                   孤立成群

                                    青翠苍白

                                      根

                              相依为命纠缠不清

                            枯枝败叶欣欣向荣

P/S 忽然发现照片说明好像在教同义词反义词,哈哈。